4 marca 2025 roku rozpoczął się cykl zajęć otwartych dla grup przedszkolnych, w których uczestniczyły dzieci sześcioletnie z Przedszkola Miejskiego w Lubawie oraz Przedszkola Publicznego Bajkolandia. Był to wyjątkowy czas, który dostarczył zarówno dzieciom, jak i nauczycielom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń.
Dla Żółwików, Reniferków i Delfinków, szkolna grupa teatralna pod opieką pani Anety Nowakowskiej przygotowała spektakl w formie teatru kamishibai. Dzieci miały okazję poznać japońskie określenie „papierowy teatr”, co wzbudziło w nich ogromne zainteresowanie. Artystki przedstawiły dwie baśnie: „Królowa Pszczół” oraz „Pani Zamieć”, które przeniosły młodych widzów w niezwykły świat magii i przygód. Wizualne ilustracje towarzyszące narracji pozwoliły dzieciom lepiej zrozumieć treść opowieści i aktywnie uczestniczyć w przedstawieniu. Po spektaklu przedszkolaki z entuzjazmem dzieliły się swoimi wrażeniami, podkreślając, jak bardzo podobały im się historie oraz piękne ilustracje.
Owieczki odwiedziły klasę 3b, gdzie lekcję przygotowała pani Anna Leśniewska. Tematem zajęć byli „Zdobywcy wszechświata”, a dzieci miały okazję swobodnie wypowiadać się na temat latania w kosmosie oraz poznawać nazwy planet. Choć początkowo przedszkolaki były nieśmiałe, szybko zdobyły się na odwagę i chętnie podchodziły do tablicy. Wspólnie z uczniami klasy trzeciej zaśpiewały piosenkę o planetach, a następnie, pod okiem starszych kolegów, stworzyły rakiety kosmiczne z rolek po papierze toaletowym, które mogły zabrać ze sobą do przedszkola. Przedszkolaki były zachwycone tym zajęciem plastycznym i cieszyły się, że mogły zasiąść w szkolnych ławkach, co dla nich było niezwykłą przygodą.
Grupa Dinusiów wzięła udział w lekcji otwartej z uczniami klasy 3a przygotowanej przez panią Aleksandrę Szałkowską. Tematem zajęć była integracja, rozwijanie zainteresowań ruchowych oraz utrwalanie znajomości liter. Przedszkolaki miały okazję poznać różne role w klasie, takie jak: dyżurny, przewodniczący, zastępca i skarbnik, co pozwoliło im lepiej zrozumieć funkcjonowanie grupy. Uczniowie klasy 3a z zapałem wspierali młodszych kolegów, co spotkało się z entuzjastycznym przyjęciem ze strony przedszkolaków, które chętnie angażowały się w wykonywanie zadań.
Cieszymy się, że mogliśmy zorganizować te zajęcia, które nie tylko rozwijają wiedzę, ale także integrują dzieci i budują pozytywne relacje między przedszkolakami a uczniami starszych klas.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkania i mamy nadzieję, że będą one równie udane jak to pierwsze!
Artykuł/zdjęcia J. Mazurowska/J. Mazurowska, A.Leśniewska, A.Szałkowska